- Frequentar a educação pré-escolar traduz-se em melhores resultados na escola?
- Estratégias de aprendizagem podem reduzir a diferença desempenho entre os estudantes mais e menos favorecidos?
- Um pagamento baseado no desempenho melhora a atuação do professor?
Na Finlândia os
desfavorecidos (Imigrantes e pessoas de baixa renda) tem a mesma oportunidade
que os demais que tem uma renda financeira melhor. Através da mudança na
educação toda população teve a oportunidade de melhorar o índice de
alfabetização com escolas que tem qualidade e igualdade. Na Finlândia 99% das
escolas são publicas, por que o governo arca com as despesas democratiza todas
elas, dando assim oportunidade para quem não tem condições de pagar por esse
nível de educação.
No Brasil Alguns dados
de (1996 e 1997) a desigualdade no acesso das crianças nas creches e
pré-escolas, por idade, renda, cor/etnia, escolaridade do pai e mãe, quantidade
de pessoas no domicilio, região, moradia urbana ou rural. O percentual de
matriculas que era mais alta é para família de renda media ou alta,cor
branca, mães de escolaridade alta, mães que trabalham que moram com o menor
numero de pessoas, cidades desenvolvidas.
A qualidade do ensino é
prioridade, e um fator que é peça chave no processo da educação, é o professor.
Na Finlândia o professor não é cobrado com avaliações periódicas e não
recebe remuneração por desempenho. Um dos grandes investimentos
feitos na Finlândia é a formação do professor. Os ambientes de trabalho nas
escolas finlandesas são prazerosas, todos desejam trabalhar nessas escolas. O
professor é muito estimado por todos, são valorizados, os seus salários superam
ate de seus reitores, os professores que ganham mais são os que ensinam nos
primeiro anos iniciais. Os finlandeses acreditam que os professores motivam os
alunos a ter prazer nos estudos e isso faz toda diferença. A formação do
educador é importante, a exigência é que todos tenham o título de mestrado para
atuar na educação básica.
No Brasil a formação de
professores é tratada com desigualdade, pois muitas universidades tem oferecido
curso regular, é importante observar; como esta sendo feito o magistério, e os
estágios como estão sendo realizados. O professor tem buscado aumento de salários
e melhorias das condições de trabalho, muitos pesquisadores defende a politica
de remuneração dos professores levando em conta a melhora dos alunos, o
educador passa a ser um estimulador na sala de aula e visando o conhecimento do
aluno, ciente que ele esta remunerado por seus resultados na sala de
aula.
Referências
Cazes, Leonardo. As lições da revolução educacional finlandesa para o mundo. Disponível em: <http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/as-licoes-da-revolucao-educacional-finlandesa-para-mundo-4077243> Acesso em 01 out. 2014.
Revista veja. Conheça o melhor sistema educacional do mundo. Disponível em: <http://www.passeiweb.com/estudos/sala_de_aula/atualidades/conheca_o_melhor_sistema_educacional_do_mundo> Acesso em: 30 Set. 2014